编者按:3月9日，正值新学期开学之际，我校隆重召开第三届四次教职工代表大会，校长陈方晔作了题为《党建引领凝心聚力全面开启新时代学校改革发展新征程》的工作报告，报告回顾了2017年学校各项工作，部署了2018年工作思路、目标任务和主要措施。现将报告中确定的各项要点进行摘要，供读者了解和学习学校今年工作重点。
一、指导思想
2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。2018年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实十九大精神，以党建为引领，以校园文化建设为抓手，铭记厅领导“将职院办成名校”的批示，不忘初心、牢记使命，全面推进全国优质学校建设；全力以赴、攻坚克难，全面推进新校区建设，打好职业教育提质升级攻坚战，全面开启新时代学校改革发展新征程。
二、主要目标
———力争建成全国优质校，入选职业院校管理500强。
———实现高职到校4500人，成人教育招生600人。
———毕业生协议就业率86%以上，年终就业率95%以上。
———新校区一、二、三组团项目完工，四组团项目完工40%。
三、主要任务
(一)凝心聚力，开创党建工作新局面
一是深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“党的政治建设”为统领，以规范党内政治生活为核心，以夯实党支部工作为基础，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，切实加强党支部的规范化、制度化建设；按照厅党组统一部署扎实推进“十个一”活动，重点开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育、组织开展“微党课”竞赛、强化党员活动室建设、持续深化“红旗党支部”创建，推动党支部切实担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，全面加强党的领导和党的建设。
二是认真落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，加强和改进意识形态工作，牢牢把握党对意识形态工作的领导权和话语权。发挥思想政治理论课主渠道作用，将习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神作为重要内容，推进习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神进教学计划、进课堂、进头脑。学习领会十九届三中全会精神和全国“两会”精神，利用形势与政策课，宣传国际国内政治、经济等方面的形势与政策。
三是坚持以党建带群建，整合党群资源，放大聚合效应，确保群团工作与党的建设同频共振、同步推进；以五四、七一、国庆等纪念日为重点，利用多种方式开展活动，推动工会、共青团等群团组织增强政治性、先进性、群众性。组织召开第六次团代会暨五次学代会，完成换届选举。
四是践行管党治党新要求，突出正风肃纪。围绕全面从严治党，严明政治纪律和政治规矩，加强监督政治纪律和政治规矩的遵守和执行。严肃党内政治生活，重点监督各党总支（支部）党内政治生活状况，贯彻民主集中集，开展批评与自我批评，落实“三会一课”和请假报告制度等情况。坚决落实中央八项规定实施细则和省委、省厅实施办法，锲而不舍、久久为功推进作风建设，促进律化俗成。坚持问题导向，坚持抓早抓小、抓常抓长，坚持严管与厚爱相结合，树立查处违纪是成绩，澄清事实也是成绩的理念，宽严相济，为担当者担当，为负责者负责，营造凝心聚力、干事创业的良好环境。
(二)立德树人，推出文化建设新成果
一是坚持立德树人、以文化人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以教风学风建设为重点，遵循教书育人规律和学生成长规律，不断挖掘学校物质文化、精神文化、行为文化、制度文化内涵，凝练学校特色校园文化，弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化，推动文化育人。
二是围绕“三风”建设，再出实招，营造良好的校园教育教学氛围。以教学改革为主题持续加强教风建设，落实“三个一”活动方案，推进教研活动开展。以“严管与厚爱”为主题继续强化学生行为管理，出台控烟、禁酒管理规定，开展学风口号征集评选，实施“一院一品”文化建设。以教风、学风的好转推动校风建设。
(三)攻坚克难，开启新校区建设新里程
加强沟通、争取支持，积极推进西区土地处置，多方筹措建设资金，力争完成5.6亿元的投资额，一、二、三组团项目100%工程量，四组团项目40%工程量、室外工程项目60%工程量、供配电工程80%工程量、天然气80%工程量，确保实现2018年部分搬迁目标。
(四)深化改革，夺取教育教学新佳绩
一是在落实“两个行动计划”项目和任务中深化教育教学改革。围绕“行动计划”项目建设和任务落实的答卷年这一紧迫任务，扎实推进省教育厅立项的14类31个项目和35项任务、全国交通行指委立项的6类8个项目、学校规划建设的51个项目，全力做好年度计划和验收准备工作，确保进入优质校行业。
二是在落实教学工作诊断和改进中深化教育教学改革。2018年是“诊改”工作的关键年，要进一步落实学校教学工作诊断和改进工作方案，推进4大类、22小项工作任务，全面建成并运行内部质量保障体系。坚持问题导向，深化改革，全面规范各项工作流程，提高教育教学质量。
三是在提升科研水平和服务能力上深化教育教学改革。坚持问题导向，凝练特色领域，培育科研项目，激发科研活力，调动内外力量，培养和带动学校科研团队建设，形成3个以上科研团队，力争国家级项目和成果取得突破，省厅级立项数达10项以上，核心期刊论文10篇以上，横向科技服务合同值过百万，学术讲座2场以上。
四是在落实学生能力培养中深化教育教学改革。围绕学生能力提升，深化专业建设。推进3个国家示范专业、2个教育部现代学徒制试点专业、5个省级品牌专业建设，力争立项建设1-2个省级品牌特色专业、新增和调整3-4个专业。继续与中职学校开展“3+2”分段联合培养工作，新增合作专业1-2个。建立完善技能大赛和创新创业大赛制度，以赛促教，以赛促学，力争学生技能比赛成绩有新的突破。
五是在推进产教融合、校企合作中深化教育教学改革。贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》，搭建校企协商对话机制，开展产教对话活动，完善协同创新中心、混合所有制二级学院、现代学徒制等合作模式，各二级学院围绕教育教学改革建设2-3个实质性校企合作项目。不断拓展国际交流与合作，争取在国际交流合作上有所突破。
(五)聚力行动，促进治理能力新提升
一是开展突出问题专项治理行动。围绕诚信招生承诺、学籍信息核查、教学标准落地、实习管理规范、平安校园创建、财务管理规范等六个方面有针对性地开展专项治理系列活动。
二是开展管理制度标准建设行动。以落实省厅重点巡察整改为契机，加强学校章程的宣贯，继续完善学校管理制度，将规范管理融入学校每一项工作，强化流程管理，全面提升学校治理能力。
三是开展管理队伍能力建设行动。遵循管理人员成长规律，以提升岗位胜任力为重点，实施管理队伍能力提升计划，启动新一轮岗设、绩效改革、人事分配改革，激发管理人员内在动力。
四是开展管理信息化水平提升行动。以落实《职业院校数字校园建设规范》为重点，加快信息化技术系统建设。以新校区信息化建设为契机，建立健全信息化管理机制，促进信息技术与教育教学的深度融合。
五是开展学校文化育人创新行动。坚持立德树人，积极培育和践行社会主义核心价值观，从学校理念、校园环境、行为规范、管理制度等方面对学校文化进行系统设计，充分发挥学校文化育人的整体功能。
六是开展质量保证体系完善行动。建立教育教学质量监控体系，完善职业教育质量年度报告制度，不断完善产教融合、校企合作的人才培养机制，建立健全全员参与、全程控制、全面管理的质量保证体系。
(六)全员参与，取得招生就业新胜利
加强特色品牌宣传、优质生源基地建设、招生队伍培养、信息化平台建设，确保完成4500人的到校目标。对接标准、精心组织、严密部署，确保圆满举办全省汽车维修类专业技能高考工作。拓宽就业渠道、强化就业指导、开展就业帮扶、规范就业管理、提升就业质量，确保自主创业团队（项目）新增15家，工商注册新增10家，年终就业率在95%以上。
(七)整合资源，实现社会服务新拓展
充分发挥学校资产经营公司平台优势，着力整合4家校办企业资源，划转接收厅直单位经营性资产、谋划开展驾培训练基地征地工作，完善内部管理、建立竞争机制，谋求资源整合效益。打造公路从业人员培训品牌，抢抓公路系统建设养护人员培训；树立船员培训特色，加大社会船员培训力度，提升学校服务社会能力。
(八)加强保障，谋划后勤服务新作为
把全校师生满意作为后勤工作目标和努力方向，开展主题服务年活动，建设“文明宿舍、健康餐饮、安全水电、规范维修、洁净校园、平安后勤”主题活动平台，推出相应工作措施。加强托管单位监管，保证服务区域安全、有序。加强日常巡查，切实保障学校各类公共设施安全可靠正常使用。加强突发问题应对，提高应急能力，快速反应及时解决问题。确保在校生住得下、吃得好，为学校各项工作提供有力的后勤支撑。
(九)预防为主，攻克安全稳定新难关
开展平安校园建设，落实学校安全“6+1”专项治理和专项教育各项举措，加强安全宣传教育，提高安全防范意识。加强安全检查，整顿安全隐患。加强在校生、顶岗实习学生的安全教育和毕业生思想稳定管理，加强值班管理，应对突发事件，维护校园和谐稳定。
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