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坚守60年的教育情怀

来源:《岭南师院报》      发布时间:2018-01-12 17:50    浏览量:0



阳杰 摄




  “郑老师,好。”“郑老师,谢谢你一直来的关心爱护,我找到工作了。”“郑老师,给您拜年来了。”无论是在美丽温馨的岭南师范学院校园读书的学生,还是已经毕业多年工作的校友,只要提起郑光华老师,都充满敬重之心。
  郑光华老师现年87岁,中共党员,副教授,系岭南师范学院关工委委员、特聘党建组织员。1990年退休后,用一颗充满满腔热情的爱心,投入到关心下一代工作中,积极引领大学生健康成长、仅仅这一方面就干了近30年。被学生们亲切地誉为 “心灵导师”“贴心人”“知心友”“成长路上的铺路石”。2005年被评为全国关心下一代先进工作者,2003、2007、2011年分别被评为全国教育系统关心下一代先进工作者,2014年被提名为全国关心下一代先进个人,为学校树立了形象,赢得了荣誉。


  纵使身残却不忘教育初心

 

    郑光华老师出生在“八一起义”的南昌市,经历了我国当时正处于 “内忧外患”交困的年代,见证了许许多多烈士的光荣事迹,体会了战火纷飞年代的酸甜苦辣和艰辛不易,也渐渐在生活中磨砺出了坚强的意志。可以说,郑老师的童年是在战争和苦难中度过的,亲人离别和战乱、饥荒、逃难的日子在她幼小的心灵里,留下了难以磨灭的印象,从小就萌生了要从事教育改变命运的愿望。
  解放后,在党的培养下,郑老师接受到高等教育后,凭着从小对教育事业的一腔热爱,希望用自己的知识来回报党的培养和教育,积极加入到教书育人的伟大事业中去。
  “天降大任于斯人也,必先苦其心志”。1979年初,郑老师因病被医生误诊,从而截去右手,这对于一名热爱教育的数学教师来说,应该是致命的打击。
  然而,天行健,君子以自强不息。郑老师不但没有灰心,反而时刻用方志敏、夏明翰烈士的事迹来激励自己,更加坚定教书育人的雄心壮志。常常以“残鸟勤飞,勤能补拙”作为自己的座右铭,自创独特的教书育人方法。学会了用左手板书,默默坚守在“三尺讲台”,在学校的数计学院讲授《实变函数论》、《拓扑学》等课程。在30余年教学生涯中,有三分之一的时间是用左手板书,赢得了学校广大师生好评。
  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”退休后,郑老师双眼又患白内障,手术植入人工晶体后才重见光明。即使这样,也未曾动摇过她那颗教书育人的拳拳之心,永不停息地坚守在关工委工作岗位上,用真情和汗水点燃广大学生的爱国读书热情,这一干又是近30年。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说那样,“没有爱就没有教育,真正的教育其实是爱的教育”。

  小小谈心亭彰显教师大爱情怀

 

        在岭南师范学院有一个很“特殊”的地方,每天都有很多学生进进出出,只见那里门口挂着一块“知心友谈心亭”牌子,在明媚的阳光照射下,闪闪发光,显得与众不同。
  “这里是我们心灵的港湾,人生的驿站。”几位来自数计学院的同学称,“以前不喜欢读书,很少与同学玩,学习很被动,生活很空虚,做什么也没有动力,自从跟老师接触后,被她丰富的知识和人格魅力所感动。现在比以前自信多了,以后我们也像郑老师那样,从事教育!”
  原来,1999年,岭南师范学院成立谈心亭,郑老师带着充满激情的做人良知和教师责任心,把爱和关怀继续倾注于学生,主动担负起谈心亭工作。
  “老师,我现在看课本就像看‘天书’,我不想读书了。”每当学生有困难,郑老师都想方设法来帮学生排忧解难。经常邀请学生来家中看书、看电视和聊天,甚至帮忙复习功课,希望通过这些方式能鼓励学生学习成才。曾为10位想“铤而走险”的人解开“心结”,为20多位抱有“灰色人生观”想自杀或“自杀未遂”者排除心上阴影,为不少因“失恋”而痛不欲生者重塑光明健康心态。
  郑老师常常将自己形容为铺路工,做的是“修桥”、“补路”的事情,通过谈心亭建设,在学生和学校之间搭起了一座桥梁。
  “对于思想困惑的大学生,我特别关注其行为与心理,掌握其情感状态,积极运用疏导—宣泄—化解—重塑自信心的方式为之排忧解惑。”“亲其师,信其道。”同学们平时通过各种渠道对她有一定认识、信赖,依托互相沟通,使疏导工作收到水到渠成的效果。
  据不完全统计,近30年的关工委工作,跟郑老师谈心的学生超过 10000多人次。在她的脑海里,随时可以记住1000个左右学生名字,很多学生成了她的“知心友”“忘年交”,她的家成了一个学生随时可以敲门进来的心灵家园。
  “急政党所急,想大学生所需,尽关工委所能。”随着互联网在学生中的普及,郑老师顺应时代发展,结合学生需求,又建立了一个“网上谈心亭”。2003年,“知心友谈心亭”网站上线,网站开设有 “党旗飘飘”、“中华颂”、“心里阳光”、“知心桥”、“前程似锦”等10个品牌栏目。与此同时,郑老师还通过网上 “师生谈心室”“文风桥论坛”“热线电话”与走访等方式,把思想性、趣味性、知识性、服务性有机融为一体,积极呵护关爱学生成长。该网站受到了广大学生的喜爱和各级领导的高度点赞,被评为“全国高校校园人气50强网站”“广东省优秀宣传思想工作网站”。2016年在教育部全国基层教育关工委优秀网站评比中获得二等奖。

 

单臂左手撑起学生丰富人生

 

         “一个不懂历史的人是没有根的。我们培养的大学生应该是有根、有魂的。”自2004年以来,郑老师每年为学生党员作《缅怀革命先烈,坚定革命信仰》、《方志敏》、《矗立在我心上的一座丰碑》等党史教育专题讲座30多场,听众超过8000人次。郑老师在讲座时,注重把社会主义核心价值观与党史结合起来,从革命史实出发,紧密联系当时国情、联系人民群众的心声及自身的血泪感受,讲座受到了广大学生的热捧。
  “要向年轻人学习,先做他们的学生,才能做他们的先生。”郑老师几十年来,始终带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召学生、带动学生。每天坚持读 《中国青年报》《中国教育报》和关工委的刊物,特别着重阅读有关青少年思想教育与心理活动的文章。平时还收集有关学生教育的彩图和信息剪纸,装订成册就有几十本。亲手构建的流芳小书库,供学生阅读的藏书就有八百册左右,要求他们学党史、铭党恩、跟党走。
  “学生成长需要平台,要尊重同学们的首创精神。”2006年,郑老师创建了校园“八荣八耻宣传队”,后来逐步拓展成为“流芳文化团”(校级理论性社团)。该团以“弘扬中华美德,构建和谐社会”为宗旨,挂靠在学校党委组织部,学生成员来自各二级学院。课余时间,学生们主动到贫困山区中小学支教,帮扶留守儿童,到农村宣传“八荣八耻”、出禁毒板报,到福利院开展献爱心活动,等等。学生们在社会锻炼中,不仅自身综合素质、品格、情商得到提高,还能通过自己的所思所学为社会带来了温暖人心的力量,引起了省市媒体高度关注。
  为了强化教育效果,便于社会主义核心价值观内化于心,外化于行,做到榜样示范、典型引路。每年3月,郑老师指导学生召开“22岁的春天”生命教育论坛,在论坛上同学们朗诵歌颂雷锋的诗词,宣讲学习雷锋的体会。还不定期举办“青年先锋论坛”,让学生自己撰写实践体会和读书心得登台演讲,不少心得体会还获得教育部、省教育厅关工委的征文奖。目前,已开展过学生教育论坛40多场,听众超过20000人次。在校园展出《火炬》大型板报已经达到105期,集锦学子文章编成书本有 《芳草碧连天》、《燕岭学子获奖征文欣赏》。同时,郑老师结合学校110周年师范教育、纪念建国60周年、建党90周年、辛亥革命100周年、长征胜利80周年等大型爱国主义教育活动,以相片、图画、心得、剪纸手工艺等形式,展示学生勤于筑梦,勇于追梦的场景。这种“以史育人”文化活动,已成为学校学生思想道德教育中一道最亮丽的风景线。
  (作者系广东省中共廉江市委办公室干部揭育行)

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