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深入学习十九大精神,做好学生成长引路人我校2018年师德建设月正式启动

  本报讯(记者 胡颖)5月10日,我校在会堂隆重召开2018年师德建设月活动动员大会。校领导沈士德、梁惠、魏勇、曾凡远、刘海波,全校教职员工和部分班级学生代表参加了动员大会。
  院长沈士德作动员讲话。他说,当前党和国家把加强和改进师德师风建设提高到了非常重要的战略位置。习近平总书记5月2日在与北京大学师生座谈时强调“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风”。我们加强师德师风建设,建立健全师德建设长效机制,必须贯彻坚持价值引领、师德为上、以人为本、改进创新的原则。加强师德师风建设,要坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导教师以德立身、以德立学、以德施教。他强调,学校的健康发展,取得的进步成就,学生的成长成才,凝聚着每一代建院人的默默耕耘与无私奉献,离不开我们绝大多数老师的潜心育人与恪尽职守。但是对于教师队伍中存在的一些问题要高度重视,认真解决,引导教师把教书育人和自我修养紧密结合。
  沈士德就今年师德建设月活动开展提出三点意见:一是坚持办学正确政治方向,立规明矩,坚守大学鲜亮底色。我们要更加自觉、更加刻苦地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面加强党的领导和党的建设,加强思想政治工作体系建设。二是坚持立德树人根本任务,明德示范,提升学校育人实效。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。要以社会主义核心价值观引领师德师风建设,引导全校教职工用行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,引领学生健康成长。三是坚持师德建设长效机制,内外兼修,提高师德建设水平。既要有严格制度规定,也要有日常教育督导,必须多渠道、多层次开展形式多样的宣教活动,加强制度机制保障,确保活动有序开展,增强教育活动的针对性和实效性。
  沈士德强调,各单位要通过自查自纠、学生评教、召开座谈会等形式,找准师德师风建设方面存在的问题、不足与差距,并进行深入细致的剖析与整改。相关职能管理部门要改进和完善师德考核评价与奖惩机制,将师德表现作为教师年度与聘期考核、职务聘任、进修选派和评优奖励等的重要依据。
  党委副书记梁惠主持会议并对师德建设月活动安排进行说明。今年的师德建设月活动以“深入学习十九大精神,做好学生成长引路人”为主题,主要包括学习、分享和评选三个环节。要通过学习,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,围绕立德树人根本任务,引导广大教职工自觉遵守职业道德规范,不忘初心、潜心育人;要通过“我的育人故事”征集分享,引导教职员工进一步增强教书育人的责任感和使命感;要通过2018年度“师德十佳标兵”评选,选树优秀典型,树立前行方向,彰显道德力量。
  “全国模范教师”、中国矿业大学匡亚莉教授受邀作“劳模精神进校园”专题报告。匡亚莉以《重师德师风,做四有教师》为题,分享了她的工作热情和工作业绩,以真实经历和实际行动向大家诠释了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,与会近千名师生深受感动与鼓舞。