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荣休者心声

作者:伍味    来源:《常熟理工学院报》      发布时间:2019-04-15 00:00    浏览量:13


  当你老了,头发花白,睡意沉沉,/倦坐在炉边,取下这本书来,/慢慢读着,追梦当年的眼神/你那柔美的神采与深幽的晕影。/……在炉罩边低眉弯腰,/忧戚沉思,喃喃而语,/情爱是怎样逝去,又怎样步上群山,/怎样在繁星之间藏住了脸。———叶芝《Whenyouareold》当我老了,回首前尘,长亭古道,骊歌声声。
  小时候,我们唱着《让我们荡起双桨》:“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”;年长时,我们唱响《年轻的朋友来相会》:“花儿香,鸟儿鸣,春光惹人醉,欢歌笑语绕着彩云飞”;现如今,我们倾听蔡琴的老歌《被遗忘的时光》:“是谁在敲打我窗?是谁在撩动琴弦?那一段被遗忘的时光,渐渐地回升出我心坎;是谁在敲打我窗?是谁在撩动琴弦?记忆中那欢乐的情景,慢慢地浮现在我的脑海”。
  经事还谙事,阅人如阅川。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
  一路走来,从苏州盘门新桥巷到常熟言子文学桥,由曾赵园而元和,如今东湖东南两校区,襟带左右,蔚为大观,聆湖望山,气象万千。学校事业蒸蒸日上,正所谓:七溪琴川,传承千古文脉;言子墨井,赓续百代书香。
  这几十年,一代又一代教职员工艰苦奋斗,为建设好常熟理工学院这所言子家乡的大学辛勤付出、求实奉献,春风化雨、滋兰树蕙,立德树人、薪火相传。
  人事有代谢,往来成古今。
  今天,我们光荣退休了。我校的教师荣休制度和仪式初衷美好、意义深远,是精心打造的教师职业生涯中的重要典礼之一,有利于进一步营造感恩致敬风尚、弘扬尊师重教传统、传承学道弘道精神。于此,我们收获了深深的谢意、满满的祝福,增强了归属感和荣誉感,激发了不忘初心再出发的信念。
  今年,我校宣传文化品牌栏目“理工星空”增设“荣休者足迹”专栏,致敬传道授业贡献,彰显尊师重教情怀。我想,这并非要为我们树碑立传,而是要共同追寻学校发展进程中难以忘怀的印痕,回溯个人亲历过的有意味的往事,总结个人职业生涯的收获和经验,传递正能量,激励后来者。一如2006年“往事”专栏主题。
  苔花如米小,也学牡丹开。让我们捡拾起不曾遗忘的时光,共同抒写我们曾经的甜酸苦辣、跌打滚爬,光荣与梦想、幸福与遗憾;共同抒写我们“朝受命、夕饮冰”的事业心、“昼无为、夜难寐”的责任感,功成不必在我的精神境界、功成必定有我的使命担当。让我们重温起今宵难忘的老歌,共同致敬一段岁月———恰同学少年,风华正茂;共同致敬一种精神———有筋有骨有信仰,有情有爱有担当。
  莫道桑榆晚,为霞尚满天。请放心,我们不再妄自尊大,也不会妄自菲薄;我们不再年少轻狂,也不会老气横秋。我们在人生道路上还将继续奋斗,而奋斗者永远年轻。
  请允许我奉上当年那首《歌声与微笑》,献给年轻的人们:带走我的歌声,留下你的微笑,让歌声飞遍海角天涯,让微笑催开遍野春花;请允许我借用叶芝的两行诗歌,献给曾经年轻的我们———“我将不停地行走,不停地歌唱。
  因为这是我自己的歌吟,我自己的诗章。”
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