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用读书打造终生“名片”

作者:魏建    来源:《山东师大报》      发布时间:2017-01-11 10:41    浏览量:11

  同学们,你们是不是想更美呢?先说美的表现:一是容貌美,二是身材美,三是风度美。要想美化你的容貌,到美容院去;要想美化你的形体,到健身房去;要想美化你的风度,到图书馆来——这就是我提出的美化自己的“三宝”:美容、健身、读书。在这“三宝”中,美容是美颜的,健身是美身的,读书是美心的。一个不容忽略的事实是:容貌一定会变得越来越老,即便去美容院美容也挽留不住;身材也会变得越来越不美,即便常去健身房也难有保证;只有读书美心有长效,只要不断地读好书,就能不断提升你的内涵,美心效果将终生与你相伴。
  一、多读好书能美化你什么?
  读好书对我们的美化,主要表现在四个方面:博、谈、精、雅。
  第一个是“博”,读书能让人学闻广博。如果你读书少,就显得孤陋寡闻。一个无知的人是不美的,因为没有内涵。一个人没有内涵,仅有美貌和身材的美,是经不起审验的。第二个是“谈”,读书能让人谈吐不凡。有许多人,他一张口我们就知道他读过多少书,就知道这个人内涵如何,肚子里有多少东西。东西哪来的?读书。第三个是“精”,读书能让人见解精进。一个很有内涵的人,首先是有见解的人。只有你不断地读书,不断地思考,你才能表现出非常独到而精深的见解。第四个是“雅”,读书能让人举止高雅。举止高雅首先表现为自信。一个没有自信的人就没有起码的风度。其次,举止高雅者给人的直观印象是:自然、大方。再次,举止高雅者面临大事自如、淡定。最后一个,举止高雅还表现为自尊而低调。这一切,都是读书造就的。自信、自如、淡定、自尊的底气,无不来自你的社会历练和经典图书的阅读储存。
  二、读书,不读什么,该读什么?
  我先说不读什么。
  2015年,《齐鲁晚报》开辟了一个栏目叫《阅读》,约我谈读书经历。我的文章叫《从开卷有益到开卷警惕》。我小的时候正赶上文化大革命,那时候没有多少书可读,找本书挺难的。随便找本书看就有收获。刚粉碎四人帮的时候书也很少。随便看到的书大都能让你感到开卷有益。现在可不是这样了!想“开卷有益”太难了!现在是书多好的少。在图书商品化时代,好书少,坏书、劣书、伪书、庸书很多。“坏书”是教人投机,甚至让人“中毒”的书;“劣书”:是指劣质书;“伪书”就是各种名义的假书;“庸书”就是阅读价值很低的平庸读物。今天不能盲目地说“开卷有益”,而应说“开卷警惕”,就像你随时提防食品安全一样。有毒的坏书、盗版书、冒充好书的伪书、平庸的读物……这些都是不该读的书。
  什么是最该读的书?——经典著作。
  经典之作即是具有长久生命力的权威性的优秀作品。通俗的语言表达就是:“优秀”就是好作品,“权威”就是公认的好作品,“长久生命力”就是古人和今人都公认的好作品。哪些是经典之作呢?历史上那些耳熟能详的名作当然是经典之作。你们实际上都知道,文学类有哪些,历史类有哪些,哲学类有哪些,你们自己专业里面有哪些……没读的,抓紧读吧!
  三、怎样读书?
  怎样读书?也就是读书方法问题。读书是非常个人化的精神活动,个体性差异性很大。也许,读书没有最好的方法,只有最适合你的方法。适合你的方法要在阅读中自己体会、摸索。读书虽然没有统一有效的方法,但是有共同的境界。这境界可以帮助你检测读书情况。
  我认为读书有四种境界:最低的境界是读之无味。看书味同嚼蜡。如果什么书都读之无味,那就是你的问题了。你得培养自己读书的兴趣。至少培养你在某一类书中能读得进去的兴趣和读出味道来的能力。你可能说,我读书没兴趣,可我看手机很有兴趣,微信上有不少重要的资讯。这也是阅读嘛。我要告诉你,微信能提供给你不少的信息,但不能代替读书,因为它是碎片化的。碎片化的反义词是系统化。你每天从微信上接收了大量的知识,但是那些知识是不系统的。你要想让自己真的有学识,必须接受系统的学习。所以处在读之无味境界的同学,要马上培养自己读书的兴趣,先让自己读之有味,超越这个境界很容易。读书的倒数第二个境界是读之有悟。通过读书,把你原来那些碎片化的东西整合起来了;自己原来不懂的东西,现在开始懂了;过去自己理解很粗浅的东西,现在觉得有了较为深刻的洞察。只要认真阅读,读之有悟的境界,是不难达到的。读书的更高境界是——读之有乐。一读书就开心,读了就想立马给人推荐。读之有乐是非常高的境界。你要是有这种感觉,你基本就是我前面说的举止高雅之人。一举手一投足,别人就发现你是很有内涵的。读书的最高境界——读之入魔。读书读得像着魔了一样,别以为这都是怪人。其实我们都曾经着魔过,曾经有那么一段时间,为某一种书着魔过,不吃饭在那看,不睡觉在那看。当然只限于个别的时候,个别的书。如果你经常能有这种入魔的感觉,那你就不是一般人了,你就是非常高雅的人了。你就是非常有内涵的人了。因为,我们都知道,中外历史上很多杰出的人物就经常读书入魔。这四种境界,你们可以在阅读中检验。
  最后,谈谈我个人的读书方法,可能适用于人文学科的同学。我的方法是三个阶段的阅读轮回。第一阶段以书为师,第二阶段以书为友,第三阶段以书为敌。以书为师是阅读第一步。即,一开始读书,一定要虚心阅读,不要怀疑人家。如果一开始就质疑,你很难把该学的东西学到手。第二步以书为友。像与朋友交流一样,与书平等对话,平等商榷,这是第二阶段。第三步以书为敌。读到一定程度,你有能力也需要挑人家的毛病了,你必须以书为敌,这是第三阶段。例如你写毕业论文的时候,必须给书挑毛病,挑出毛病来你的论文就有突破。只要你读书多了而且敢于质疑,你一定能找出毛病来。读本科生时,第一阶段以书为师,虚心阅读,不要怀疑;第二阶段以书为友,平等对话,形成主见;第三阶段,以书为敌,大胆质疑,勇于创造。如果你考上研究生了,重新第二轮以书为师,以书为友,以书为敌。如果你考博士了,第三轮以书为师,以书为友,以书为敌。在这一个个轮回的过程中,你的学识不断在提升,思想不断在深化,风度越来越美。
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