●本报讯 日前，经学校研究决定，从2018年起设立暑期学期，开设暑期课程。我校的学期安排，也将由两学期制变革为3学期制。
　　学校启动暑期学期工作，这是推进办学国际化进程，开拓国际视野，促进学术交流，深化开放办学理念的重要举措，目的在于完善人才培养体系，优化课程设置，加强实践教学，为学生提供多元化选择，进一步提高人才培养质量。
　　《关于开设暑期学期的通知》已于日前发布。通知对开设暑期学期的意义、组织机构、学期设置、课程类型、学分认定和责任分工进行了详细说明。
　　2018年暑期学期从8月27日至9月7日，共10个工作日。期间，将开设国际课程、学术前沿专题讲座、集中性实习实践教学和公共精品课共51门，期中外籍教师全英文课程约占半数。暑期课程性质为全校选修课，学院可根据人才培养方案自行制定课程替代和学分折算办法。目前，暑期学期选课及相关工作正在稳步推进。
　　暑期国际课程将实行全英文（日文）授课，期间，我校教师可以旁听国际知名教授讲授的课程。同时，学生有机会聆听国内外高水平教师授课。
　　为确保暑期学期顺利运转，学校成立了暑期学期工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人及学院负责人为小组成员，全面部署、领导暑期学期相关工作。
　　据了解，国内很多高校都设立暑期小学期，如北京大学、对外经贸大学、中国人民大学都开设数量众多的暑期国际课程，在人才培养中发挥了较大作用。
　　根据近年来学校教育教学改革发展情况，在广泛深入调研基础上，教务处制定了暑期小学期实施计划。暑期学期准备阶段，学校进行了广泛的意见征集和方案研讨。各学院积极联系，邀请国际著名专家来校授课，校内有关老师精心准备，保障了暑期学期的顺利开展。教务处通过微信公众号对暑期学期计划进行了全面解读和宣传。（冯强）