时韵秋

坐落于“十里青山半入城”的常熟，拥有四方宝地，辅以浓郁学术氛围环绕。园中树木掩映，与周遭高楼耸立的现代化时尚相悖，颇有“世内桃源”之感。这，就是我的母校——常熟市第一中学。

母校是什么？就是置身其中时，说不出有什么好。离开她时，思念甚厚，关切甚笃。每每回忆起来，总觉得有许多美的事物，美的记忆。离开母校有1年之久，但对园中的一草一木，一室一灯都有了不同的情感，其中，印象最深的还是那一片湖。

自古，以水养人，最好的风光不过依山傍水，岁月长留。常熟临江靠海，本是不缺水的地方，但美中不足，江海往往是汹涌澎湃之感，无论是夏天的风，还是冬天的雨，还真是有些令人招架不住。此情此景下，高中里的这一方湖水，显得弥足珍贵。

许是受多年老校的文化底蕴熏陶，湖面虽小，却有雅致清韵之感。常常是纹丝不动，就这么静静沉睡在那里。偶然微风拂过，有黄叶吹落水面，她也不恼，就这么安静地将落叶托起，供养最后的生息。湖的一角装饰了一个个圆形的石盘，直抵湖的三分之一处。平日里很少有学生站在上面玩耍，怕掉落水中受了凉。但逢朋友嬉戏，或情侣结伴的日子里，总要去尝试体会一把。有惊无险地跳来跳去，然后哈哈大笑，阳光正好，照在水面上、照在石盘上、照在孩子们的脸上，浮出浓浓的暖意。

水面又被一圈挨着一圈的高大树木保护掩盖，像极了石子掉落水面，荡开的一圈又一圈的涟漪。学校里的树木都是多年老树，大多都有两个环臂那么粗，小草丛杂，不知名的小野花也会在角角落落肆意生长。打理绿化的叔叔阿姨们并不勤快，该是喜爱这种天然的生长，倒也成就了小型原始森林之感。在这层层叠叠的树木花草中，又有人工修建的一处处庭院。亭子大小不一，风格不同，所建之处皆为隐蔽，给风华正茂且情投意合的佳人提供了适宜的场所。他们或是在小亭里低眉絮语，或是浅浅亲吻，又或是遇上了不称心的事情几句争执……这一个个的庭院都微微一笑，记录了他们青春的故事。难怪有调皮的学生将这片“勤人湖”改成了“情人湖”，原来竟有这般意蕴。

    青春的日子总是这么肆意又欢畅，回过头看的时候才会觉得好气又好笑。可是，又怎么样呢？这就是我们的人生，大胆而又张扬。在这里学习的学生换了一批又一批，在这里执教的老师来了一个又一个，他们都是行色匆匆。可湖不介意，湖畔的树木不介意，湖边的石凳、阶梯也不介意，他们都替我们记着，那一个个荒唐而又美好的故事。岁月更替，人事变迁，不是流水无情，而是人无意。有一天，走出了校门。空的时候，再回来到湖边坐一坐，听她说一说那些你“小时候”的故事，道一道这些年这片土地上的“美”。