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学生记者,校园新闻写成这样,谁之过?

来源:互联网      发布时间:2017-01-10 15:01    浏览量:1

     

     现如今,全国各个高校都拥有自己的校园媒体,有主打纸质的,有主打广电的,也有主打网络的。尽管存在各种媒介形态的载体,但内容质量的水平却决定了校园媒体的发展与走向。

     要说校园新闻,每天不计其数,校园媒体的记者们奔波于各个会场,将最新、最有趣的消息传递给师生,这本该是一件好的事情。可不知从何时起,校园新闻却慢慢变得“套路化”,不用到现场,也能编个千八百字。这样的情况,并不鲜见。

     另外,由于编辑的不专业,或是丝毫没有对于“美”的意识,优质的内容不能很好地传播出去,既挫伤了记者们的积极性,又削减了校园媒体自身的影响力与权威性。

以下图为例,这是某高校校园新闻网中新闻标题的呈现样式。

▲某高校校园新闻网上的新闻标题

    可以看到,这些校园新闻的时效性都蛮高的,值得赞赏。但是,标题的编辑呈现却是较为失败的。例如,每则新闻的标题都没有全部呈现出来,有的标题甚至看了前半句,依然不知道后半句要说啥,这是令人疑惑的。

     其实,只要编辑稍有一点常识,也该知道,网站的新闻标题不可能将所有字数呈现出来,它一定是有字数限制的,要么14个字,要么20个字。然而,编辑也不经思考,直接将原文标题放置于呈现的网络页面上,读者看完后,不知所云,更要命的是,读者不会有兴趣与欲望点击进去。那么,试问,这样做出来的新闻还有谁看?又有何意义呢?

     与此同时,校园新闻写作的套路化更是比比皆是。

下图是某高校校园新闻网上的新闻内容:

▲某高校校园网上的新闻内容

    学过新闻写作的人都该知道“倒金字塔”的写作形式,它要求新闻的写作需按照事实的重要程度来进行。然而,上图的新闻内容则完全走向了反方向。第一段,用了大篇幅介绍了出席的嘉宾,几乎占了第一段的三分之二内容。随后,记者按照时间顺序,将这一事件叙述出来,行文中丝毫看不到任何亮点。

     当然,记者在采写过程中也意识到,有了采访对象,才会使新闻的事实更具说服力。因此,最后一段,将采访刘杰教练的内容放到稿件之中,却仍然显得没有可读性。实际上,如果当时记者能够采访到一些学生,让整篇报道的观点平衡一些,是不是会让新闻显得更“接地气”呢?

     如果可以给校园新闻的写作制定一个写作模板,我想大致会是这样的。

第一部分:将事件的时间、地点、名称罗列,当然,不能忘记出席的领导、嘉宾等等,over。

第二部分:按照时间顺序写作,从第一个节目写到最后一个节目,over。

第三部分:采访某位领导、嘉宾,表达活动办得多么多么好,over。

     倘若,校园新闻还是这样继续发展下去,真不知道读者会在哪里?未来又会在哪里。

     所以,不管是即将成为校园媒体记者一员的你,还是已经成为其中一员的你,有没有发现这种现象存在呢?

 原文来自:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIxNTA3NDA5OA==&mid=2650427212&idx=1&sn=ed13745701330df46009e4b3c02e65f3&chksm=8f933b11b8e4b207afc92c23f8d91935182430dad97b492deddf726242b97095b09c721dfb47&mpshare=1&scene=23&srcid=0110z9mm4CHCp1BZtbWO3xKZ#rd

 

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